Seconda Lingua
L’approccio ludico
L’accompagnamento dei bambini verso l’apprendimento di una nuova lingua è un aspetto di fondamentale importanza sin dal principio.
La finalità della proposta è dare ai bambini la possibilità di familiarizzare con la lingua straniera, avvalendosi anche di strumenti quali giochi e canzoni che consentano un approccio ludico alle basi linguistiche.
L’accompagnamento
Lo specialista esterno, affiancato da un’insegnante di riferimento della scuola, incontra i bambini una volta la settimana.